IDENTIDAD Y ROL

Algunos autores señalan que “la identidad es la totalidad de los roles de un individuo en la comunidad”, mientras otros sostienen que “identidad es el núcleo esencial del individuo, que se hace visible solamente después que todos sus roles han sido dejados de lado”. Las empresas que reclutan talento de empresas exitosas a menudo encuentran [...]

II JORNADAS EL LÍDER IMPERFECTO

El 27 y 28 de septiembre 2019 un grupo de expertos y participantes se reunirá en las II Jornadas El Líder Imperfecto para debatir sobre Identidad y Rol e intentar responder a estas cuestiones: Líder, ¿nace o se hace? Liderazgo: ¿rol o identidad? Fracaso: ¿fracasa la persona o el personaje? Imperfección: ¿identidad imperfecta, rol perfecto? Caminos y [...]

AESTHETIC LEADERSHIP

"Aesthetic leadership concerns the manner in which artists, and other aesthetic workers, perform leadership functions within groups, communities and culture, often outside established positions of authority. Aesthetics has generally been concerned with questions of beauty and the notion of universal tastes. Kant argued that human response to art is disinterested, which led to an ongoing [...]

EL LÍDER IMPERFECTO. PRIMERAS REFLEXIONES

Abordar una serie de reflexiones con la premisa de hacerlo con el “papel en blanco” constituye todo un reto. A él se lanzaron el pasado fin de semana un grupo de profesionales de muy diversos ámbitos llegados de varios puntos de la península, con el antiguo Colegio de la Ermita de Artajona como marco idóneo [...]

FRACASO

Anne Sexton, poeta estadounidense, decía que había que tener cuidado con las palabras, incluso las milagrosas. Vivimos la era de las palabras portentosas que, con solo pronunciarlas, encauzan personas y determinan destinos; una de ellas es fracaso. Marisa Iturbide

CONFIANZA

Valor de valores. Sin confianza no hay nada o lo hay todo. Tan sencillo y difícil a la vez. Ya sabemos eso de “cuánto cuesta ganarla y qué poco perderla. ¿Por qué? Porque la confianza es un juicio que provoca emociones, y como tal, guía nuestro comportamiento diario. Su fragilidad es incuestionable, su fuerza para [...]

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

En la actualidad, muchos centros educativos buscan la manera de mejorar su enseñanza para desarrollar al máximo las capacidades del alumnado. La atención se pone en el método o contenidos y no tanto en qué tipo de cerebros o talentos potenciales tenemos en el aula. Beatriz Jimeno